PROYECTO JCLIC, HOT POTATOES, CUADERNIA (24/03/2020)
Lidia Bartolomé Gutiérrez


https://drive.google.com/file/d/1FAvWuXhtJzrz_dwvziMD4DKkCUmjFafV/view?usp=sharing

26/02/2020

Hoy hemos aprendido como usar TutoApp.

25/02/2020

Tema 8. NETIQUETA

Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados. (lo que nunca vas a decir a la cara, no lo digas a través de una pantalla).
Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real. (no descargarse nada ilegal o pirata)
Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura. (no escribir en mayúscula, porque significa gritar)
Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas. ()
Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea. (con la tecnología podemos ayudarnos)
Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad. (recursos educativos éticos)
Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo. (nos respetamos en los debates)
Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas. (pedir permiso a la hora de subir fotos de otras personas)
Regla 9: No abuse de las ventajas que usted pueda tener. ()
Regla 10: Excuse los errores de los otros (perdonar a los demás)



PIXTON: herramienta online que necesita conexión y que se usa para crear cómics.

19/02/2020

TEMA 7
videoconferencias (zoom)
¿Qué es una wiki colaborativa? es un entrono que crea el profesor sobre algún contenido del que queremos hablar. (eduwiki específicas de educación).

¿cómo creo páginas? no hay una pestaña "crear". Para crear hay que usar el corchete []
con dos corchetes se crea una nueva página. Con dos corchetes de apertura y dos de cierre, tienes dos páginas
diferencia entre un blog y una wiki: en la wiki se puede colaborar (buscar la opción de corchetes o colaborar). El blog lleva fecha. En la wiki no hay orden, en el blog sí.
En el chat se responde instantáneamente pero en la wiki no. En el foro colaboras también pero no es un chat.
MAPA: se utiliza como punto de referencia para no perdernos por las wikis.ç

Hito 2:
la tecnología que hemos elegido es "esta"
Las normas de mi grupo son...
un tercer compañero hace el doodle.

18/02/2020

DOODLE.COM

Lo primero que hay que hacer es introducir el título en el apartado de motivo.
Luego hay que conectar el calendario, y poner las fechas que necesitemos, y poner una fecha tope para que no se pase.
Luego configurar la encuesta y poner el correo en otro apartado.
El último paso es poner el correo y el nombre.

12/02/2020

REA: Recurso Educativo ABIERTO
Vamos a usar recursos que están libres de pago.
R: revisar: primero revisar que recursos hay
R2: combinar (remix): permite combinar el contenido original con otro recurso
Las imágenes se guardan como imágenes.
R3: Reutilizar (Reuse): para utilizar el contenido original sin modificarlo en otros contextos (por ejemplo, un video en una presentación).
R4: Redistribuir (Redistribute): para compartir el contenido original (por ejemplo, enviar una copia a otra persona).

MÍNIMO UNA INFOGRAFÍA
en la comunidad virtual hay que compartir el enlace de la infografía

11/02/2020

Tema 4. Interacción mediante tecnologías digitales

Comunidad virtual de aprendizaje: qué es, cómo crearla y presentarla en el hito 2.
Es un espacio digital (creado con ordenadores)  en el que varias personas con los mismos intereses, se comunican y se habla de un tema educativo. Puede ser público.
Un grupo de Facebook o de WhatsApp pueden ser una comunidad de aprendizaje.

     1) Establecer normas.
     2) Añadir información
     3) Utilizar un lenguaje formal.

La Web social 2.0: la creamos todos

Identidad digital: conjunto de rasgos diferenciadores. Evoluciona con el tiempo. Tiene identidad híbrida. Está fragmentada. Es indestructible y viral.

Criterios:
      - sensación de comunidad.
      - características
      - búsqueda y clasificación
      - gestión
      - comodidad